U kind 1-3 jaar

7 maniere om die sop met die grimas af te sluit


U berei klein sopies, knapperige groente, vetplante nageregte ... Lippe styf, hy draai sy kop om van u lepel te ontsnap! 'N Mees klassieke gedrag wat enige tyd tussen 1 en 3 jaar kan voorkom! Ons optogte om sy aptyt te herstel.

  • Voorheen was sy dieet hoofsaaklik melkerig en jy vra nie te veel vrae nie. Vandag staan ​​hy op ... en stap. Hy spreek 'n hoë stem uit as dit 'n verstaanbare stem is van 'nee!' sonder appèl. In die nadraai, terwyl hy net soveel van u braaiplekke as u klein potte onthul het, weier hy om te kom eet ... en hoegenaamd nie te eet nie. 'N Gedrag van die mees klassieke op hierdie ouderdom!

1. 'Jy wil nie eet nie?

  • Aangesien u kleuter oral rondry, het hy baie plekke om te verken ... terwyl hy al om sy bord gesit het. Aan die ander kant vind hy dit interessant om sy nuwe stakemag op u te toets: om "Nee!" Te sê. Deur aan te dring dat hy eet, gee u hom die geleentheid om dit te doen. Die spel, eerste pret, word 'n kwessie van sy krag ... en dit is hoe die situasie hang.
  • Bied hom elke dag ongeveer dieselfde tyd aan sy maaltye. As hy weier om sy mond oop te maak (selfs met etlike opeenvolgende maaltye), stapel borde en tydbal: die onderwerp is geslote ... U kan egter byvoeg: "Jy sal beter eet by die versnapering" of "vanaand". U onverskilligheid is die beste manier om in u klein kop vas te lê dat eet een ding is, om 'n ander pret te hê.

2. "Neem u tyd"

  • 'Affektiewe kosse' is nie leë woorde nie. As eet nie lekker is nie, is dit deel van plesier en ruil ... lepels vol teen leë, klein verhale, tekens van toegeneentheid ... Beter om die bad te ignoreer as om op die oomblik oor u beskikbaarheid te kyk van die ete.

3. "Jy kan met jou vingers eet"

  • Tot die sensuele plesier om die puree te ontlas, slaag dit van outonomie. 'Eet alleen' die student op 'n hoër vlak in sy toekomstige status as 'groot'. Die gebruik van die vingers is die natuurlike stap wat die hantering van eetgerei voorafgaan. Laat hy dus eksperimente doen, dit is op hierdie oomblik wat hom op sy bord fassineer.

4. "Jy hou nie van boontjies nie, goed!"

  • Wil nie groen groente (of vrugte of jogurt) eet nie, dit is baie anders as om glad nie te wil eet nie! In sekere periodes van hul ontwikkeling het kinders klein fobies. Weereens, moet dit nie dwing nie. Stel hom gereeld voor, want hierdie fobies is kortstondig, hy sal een of ander dag weer vir ertjies vra. Trek intussen die melktert aan. Aan die ander kant, as hy om 15:00 hongersnood skree, antwoord hom dat hy net een uur het om te wag voordat hy dit proe! Dit is waar dat 'n uur lank vir hom is ... daarom sal hy leer uit sy gebrek aan aantrekking tot groente.

5. "'n Lepel wortel en 'n hoender ..."

  • Bedien hom mossies in tye van voël-eetlus, en hy kan meer vra. Van die begin af sou 'n wolfskottel hom bang maak.

6. "Jy sal nagereg hê"

  • Moet hom nie die geluk van oulikheid ontneem nie, maar wees versigtig vir peuselhappies wat die eetlus verminder. 'N Lekkers of 'n koek vir nagereg maak nie "soetgoed afhanklik nie".

7. "Kom sit saam met ons!"

  • Verveeldheid verminder die aptyt! Aandete alleen in die kombuis is hartseer; eet altyd babakos, dit is neerdrukkend. Terwyl hy as ma en pa saam met ma en pa eet, is dit reusagtig! Dink ook aan verrassing en vermaak hom met snaakse aanbiedings op sy bord.

Hy eet niks ... is dit natuurlik?

Doen moeite om die snye kaas, appel, wortel, broodkoekies en ander beskuitjies wat jy gedurende die dag aan hom gee, by te voeg ... Die resultaat is gerusstellend: hy eet!

Elisabeth Tzimakas