Seuns-seuns: stereotipes kom voor in die vroeë kinderjare

Seuns-seuns: stereotipes kom voor in die vroeë kinderjare


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Hoe om te veg teen seksdiskriminasie en stereotipes? In 'n verslag wat Najat Vallaud-Belkacem op 16 Januarie 2014 aan die minister van vroueregte gegee is, word daaraan herinner dat dit 'n kwessie van gelykheid en diversiteit is vanaf kinderjare en dat hy 30 voorstelle maak.

30 voorstelle om stereotipes te beveg

  • Om teen hierdie diskriminasie van seks te beveg, het die rapporteurs 'n lys van 30 maatreëls voorgestel soos:
  • Om mans, toekomstige vaders te stoot om in kinders te belê deur middel van 'n voorbereiding op die geboorte, die onderwyspersoneel sensitief te maak vir geslagsgelykheid, sportfederasies aan te moedig tot die mengsel van praktyke, die straf van seksiste, ' nasionale plan van aksie vir die toename in die diversiteit van beroepe in die vroeë kinderjare.
  • Parallel word die program 'ABCD van gelykheid' in kleuterskole en laerskole ervaar sedert die begin van die akademiese jaar 2013 in tien akademies. Dit is daarop gemik om 'n kultuur van gelykheid en respek tussen meisies en seuns vanaf 'n vroeë ouderdom oor te dra deur te reageer op die praktyke van die akteurs van onderwys en die verteenwoordiging van studente.
  • Hierdie maatreëls, soos die rapporteurs daarop gewys het, sal dit moontlik maak om die gaping in terme van gelykheid en pariteit te verminder sonder om die geslagte te probeer onderskei.

Handboeke is nog steeds stereotipies.

  • Die verslag beklemtoon die invloed van huidiglik gebruikte handboeke en noem die voorbeeld van wiskundeboeke waar vroue onderverteenwoordig is. As dit so is, word hulle met 'n voorskoot versier, terwyl die mans met attaché-kaarte voorgestel word!
  • Hierdie skemas wat vanaf die kinderjare opgestel is en wat ongelykhede meebring "meisies en seuns maak nie dieselfde keuse van studiestrome nie, het nie dieselfde verhouding tot die liggaam nie en is anders besig met die skool-, sport- of kultuuraktiwiteite ”, lui die verslag.
  • Die skoolmengsel, wat sedert 1975 bestaan ​​het, was nog nie voldoende om stereotipes uit te roei wat 'n invloed en 'seksualisering' sal hê nie studieprogramme en professionele oriëntasies.
  • Vandag is slegs 17% van die werksgeleenthede gemeng ('n werk wat 'n vroulike / manlike verhouding tussen 40 en 60% insluit). Sommige ambagte, soos vroeë kinderjare, is meestal vroulik. Mans is slegs 1,5% van hierdie sektor. Omgekeerd word vroue skaars in die boubedryf verteenwoordig.

Frédérique Odasso



Kommentaar:

  1. Dorien

    Ek dink dat u nie reg is nie. Ek is verseker. Kom ons bespreek.

  2. Kylan

    Ek is jammer, maar ek dink jy is verkeerd. E-pos my by PM, ons sal bespreek.

  3. Jerry

    U maak 'n fout. E -pos my by PM, ons sal praat.



Skryf 'n boodskap