Wat om te doen?

Wat om te doen?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Jou kind luister nie meer na jou nie, hy is geneig om jou hoog te hou, hy wys homself onbeleefd ... Hy ontdek homself en toets nuwe vermoëns. En jy, wat jou uitput! Die raad van Elodie Gabriel, sielkundige.

Hy bevestig sy eie gedagte

  • Vir tot vyf jaar wil 'n kind teen die prys van die eerste metro ry: die een wat vinniger ry, want aan die hoof van die stasie! Tussen 5 en 7 jaar oud betree hy die fase van logiese en rasionele denke. Nou verstaan ​​hy dat alle motors op dieselfde spoed ry. U kind kan redeneer en hou nie meer met 'n eenvoudige verklaring of verbod nie. Hy bespreek en weerspreek dit.
  • Wat om te doen. Moenie die waarheid oplos nie en probeer om dit nie te mislei nie. Wees net so logies soos hy.
  • Wat om vir hom te sê. 'U het reg, dit is normaal dat u dit nie verstaan ​​nie; gewoonlik gaan u om 20:30 bed toe, maar vanaand is dit om 20:00, want u staan ​​môre vroeg op, en u wil in wees. vorm, nee? "

Hy volg die voorbeeld

  • U kind verlaat die Oedipale konflik op hierdie stadium en identifiseer hom met die ouer van dieselfde geslag en met persone met gesag: die onderwyser, die dokter, 'n oom ... Deur hierdie identifikasie ontwikkel hy sosiale norme. en wil in die posisie wees van diegene wat die wet hou: pa, ma, polisieman, minnares ... As die gesagsfigure waaraan hy hom identifiseer, kontroversieel en argumenterend is, boots hy dit na!
  • Wat om te doen. Oorwin u ergernis. Stel hom gerus en wys hom hoe dit interessant raak om met hom te praat, selfs al is dit vermoeiend. Bedoel dat jy daarvan hou dat hy moet opgroei en toegang tot logiese denke kry.
  • Wat om vir hom te sê. 'Ja, dit is waar, ek het nie die artikel gegooi waar ek nodig het nie; ek sien dat u die les van u minnares oor selektiewe sortering baie goed verstaan ​​het.' Kan u dit aan my verduidelik?

Hy het perke nodig

  • Selfs al is hulle meer en meer buigsaam, aangesien dit die fases van die verowering van sy outonomie bereik, moet u kind u steeds herinner aan sy beroemde grense! Dit weerspreek u, nie noodwendig om die laaste woord te hê nie, maar ook dat u hom kan spyker! Al voel hy gefrustreerd, verseker dit hom dat hy na sy kind se plek teruggestuur word.
  • Wat om te doen. Voel vry om soms arbitrêr te wees. Sê stop sonder om te argumenteer. Behalwe vir al die besprekings, het hy ook 'n bietjie "dit is so en nie anders nie" nodig!
  • Wat om vir hom te sê. "Ek kan sien dat u dit onbillik vind, maar dit is ek wat besluit, en vandag wil ek myself nie regverdig of bespreek nie."

Frédérique Odasso saam met Elodie Gabriel, sielkundige.


Video: Wat kan je met je paard doen zonder te gaan rijden?